رسالتنا

في المواكب، نحن نمكّن المتعلمين من النّمو ليصبحوا أفرادًا واثقين متعاطفين، من خلال تعليمٍ عالي الجودة يركّزُعلى التفكير النّاقد، والتعاون، وتطوير مهارات الاستخدام الرّقمي. نحن نسعى إلى تعزيز الوعي، والاستقلالية، بغيةَ مساعدة طلبتنا على تحمّلِ مسؤولية تطورّهم، وتعزيز روح المثابرة، والإحساس بالآخر، والمراجعة والمساءلة الذاتية عندهم. من خلال تقديم تجارب واقعية ذات مغزى؛ نحن نُعِدُّ طلبتَنا للقيادة الهادفة، ومواجهة التحديات بمهارةٍ وإبداع، وكذلك للنموّ في عالم مترابط دائم التغيّر.

نظرة المدرسة إلى العالمية، والتفاعل الثقافي العالمي

تنظر المواكب إلى مفهوم العالمية والتّفاعل الثّقافي العالمي من خلالِ التّعاون الفعّال في مجتمع متنوّع متعدّد الجنسيات، بحيثُ يتمّ إعداد طلبتنا لمواجهة التّحديات المستقبلية؛ ليصبحوا مواطنين عالميين.
وتحقيقًا لهذه الغاية؛ فإننا نعزّز ثقافة تقوم على الانفتاح وتقبّل الآراء، واحترام والمعتقدات المختلفة في مجتمعنا المتنوّع ِثقافيًّا. كما نعزّز مهاراتِ التّواصل الّلغوي عند طلبتنا مِنْ خلال دَعْمهم لإجادة ثلاث لغات العربية والإنجليزية والفرنسية، مع تشجيعِهم على التّحدث بلغتهم الأم في المنزل، وفي بيئات أخرى.

إنّ المنهج الذي نعتمده يدعم التّزام المدرسة تُجاه العالمية من خلال:

• إثارة فضول المتعلّم للبحث والاستكشاف، في مجتمع مدرسي متعدّد الثقافات.
• الأخذ بعين الاعتبار، مفهوم العولمة واستغلال الفرص المحفّزة للانفتاح العالمي والتعليم.
• تطوير مهارات حلّ المشكلات، بحيث تسهم في معالجة القضايا العالمية.
• توفير مجموعة متنوّعة من الفرص للطلبة، لإثبات مهاراتهم في تنظيم المشاريع.
• إضفاء الطّابع العالمي في مجالات المحتوى المدرسي؛ لإلهام الطلبة باستمرار على الابتكار في عملية تعلّمهم.

المسؤولية الشّخصية:

• الاحتفاء بالقيم والمعتقدات المختلفة، من خلال مجموعة متنوّعة من الأنشطة المدرسية الشّاملة.
• توفير منصّة للقادة الشّباب، لبدء حملات توعية حول المخاوف العالمية والدّولية.
• زيادة التّواصل العالمي بين الطلاب، من خلال مواقع ومجالات متعدّدة.